Загальна тема першого уроку в початкових класах «Це наше і це твоє». На першому уроці в 2 класі діти продовжили знайомство з поняттями «батьківщина», «держава», «незалежність», «державні та народні символи». Переглянули презентацію, розповідали вірші про Україну, грали в ігри, складали пазли, на частинах яких писали свої побажання для України, а потім склали їх в одне ціле.

 У 3 класі учні поглибили свої знання про Україну, декламували вірші, переглядали та обговорювали мультфільми телеканалу ПЛЮСПЛЮС із серії «Це наше і це твоє». Із задоволенням учні грали в гру «Юний поет», під час якої добирали рими та закінчували рядки вірша. В кінці уроку кожен учень подарував рідній Вітчизні квітку з побажаннями, створивши яскравий символічний букет.

Четвертокласники на першому уроці святкували День народження України. На уроці лунали теплі, щирі слова про Батьківщину, її здобутки і перемоги, веселі пісні про матінку Україну. Учні переглядали відеоролики про те, чим найбільше пишається український народ. Дітлахи створили вінок – оберіг для України в який вплели 25 колосків пшениці. На зернятках колосків малята писали побажання для своєї рідної країни.

Загальна тема першого уроку в 5-11 класах «Від проголошення Незалежності до нової України». Учні 6 класу на першому уроці подорожували станціями «Українські свята», «Україна статистична», «Ця постать в історії», «Перекладач», «Пісенна». На цих станціях діти закріпили свої знання про українські державні та народні свята, сусідів нашої держави, дізналися про кількість населення в областях України. Цікавою була гра «Так чи ні» під час якої діти встановлювали відповідність між прізвищами відомих українців та сферою їх діяльності. На зупинці «Перекладач» «чистили» нашу мову від «суржика». Особливо сподобались і дітям і присутнім батькам відвідини станції «Пісенної», на якій діти разом з батьками показали свої знання українських пісень.

 В 11 класі на уроці учні поглибили знання про культуру, традиції свого народу, пригадали основні історичні події становлення державності України. Урок формував відчуття приналежності до України, усвідомлення себе українцем, почуття особистої відповідальності за долю держави. Діти розказували вірші, дивилися відеоролики, в кінці уроку заспівали пісню «Молитва за Україну».